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Tutoría 4A CEIP Tajo de las Figuras

CURSO 2016/17

Estamos trabajando para tener nuestra propia Weblog.

Con ella realizaremos Blogtutorías y además podrás enviar tus trabajos y actividades que se irán publicando; poco a poco.

Leerás las comunicaciones de tu tutor, las fechas de tus controles de seguimiento y además puedes leer noticias y efectuar consultas.

Mientras estaremos haciendo algunas pruebas y modificaciones.

Disculpad si a veces os cuenta entrar en ella.

Esperamos, que al acabar, os guste.

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CARRERA SOLIDARIA

CARRERA SOLIDARIA

El Ayuntamiento de Benalup-Casas Viejas, a través del Patronato Municipal de Deportes junto con colectivos y aficionados al atletismo en la localidad, han puesto en marcha la organización de la I Carrera Solidaria contra el Alzheimerprevista para el próximo domingo 29 de marzo.

Esta prueba, de carácter popular, contará por un lado con una carrera de competición, de ocho kilómetros, con recorrido urbano por numerosas calles del pueblo, y con salida y llegada a la Caseta Municipal.

Por otra parte también se llevará a cabo una marcha a pie, de aproximadamente un kilómetro y medio, dirigida a todas las edades y grupos poblacionales, que contribuirán en la recogida del dorsal el mismo día de la marcha a ayudar a la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer “Nuestro Ayer”. La organización ha mantenido contacto con Canal Sur y existe el compromiso por parte del ente autonómico de que asistan a la prueba participantes del programa de salud La Báscula.

Las inscripciones (Pincha aquí) para la carrera en categoría competición (adultos) se podrán realizar en la web www.deportime.com mientras que las categorías menores (hasta infantiles) se podrán tramitar durante el mes de marzo en los centros escolares y Pabellón Polideportivo.

PARTICIPA EN LA CARRERA. DIFUNDE ESTE MENSAJE Y COLABORA. GRACIAS.


 

NOS TRASLADAMOS...

Queridos padres/madres y alumnos/as:

Después de varios años de singladura educativa en Segundo Ciclo; este próximo curso 2013/2014, comenzamos una nueva etapa en Tercer Ciclo de Primaria. Queremos agradeceros vuestro apoyo a nuestra idea de WEBLOG TUTORIAL y la ilusión con la que nos habéis seguido durante estos últimos cuatro años.

Gracias a todos/as y os invitamos a visitarnos en http://tutoria5b.blogia.com/donde, un año más; continuaremos haciendo que la información digital escolar, llegue a vuestros hogares.

Podéis seguir usando esta WEBLOG para consulta e información temática.

Un saludo y ...hasta siempre!!

LECTURAS VERANIEGAS 8

LECTURAS VERANIEGAS 8

Las ovejas charlatanas.

"En un lugar muy remoto, vivía un hombre, que dedicaba su vida a la cría y cuidado de ovejas. Un buen día, le compró a un ganadero, un nuevo rebaño para su granja. Cuando dejó a las ovejas en el prado, se dio cuenta de que no paraban de balar y balar en todo día, algo que se hacía bastante molesto para el pastor, ya que no parecían escuchar todas y cada una de las ordenes que les daba.

Desesperado ante esta situación, intento que las ovejas se callaran de mil y una maneras, pero no tuvo suerte. Hasta que se le ocurrió una genial idea, compró una oreja enorme y la instaló en su camión.

Las ovejas, al encontrarse con tan extraño artefacto, dejaron su interesante conversación y acercándose a la oreja, comenzaron a contarle todas aquellas cosas que les preocupaban, incluso si el camión se cambiaba de lugar, las ovejas lo perseguían.

Al final, nuestro amigo pastor, comprendió, que lo único que querían sus ovejas, era tener a alguien que pudiera escuchar sus problemas, siempre que lo necesitaran. Gracias a este descubrimiento, el pastor, por fin pudo comunicarse con sus ovejas y el silencio y la tranquilidad volvieron a la granja."

Agradecimientos a CuentosBreves.Org

 

LECTURAS VERANIEGAS 7

LECTURAS VERANIEGAS 7

"El pirata Malapata, era uno de los bucaneros con más mala suerte que surcaba los mares. Todo lo que intentaba hacer, terminaba saliéndole al revés. Una vez, tuvo la genial idea de secuestrar a una princesa y pedir un gran rescate por ella, pero al hacerse de nuevo a la mar, uno de los cañones del castillo, hizo blanco en su barco, permitiendo que la princesa quedara libre de nuevo.

En otra de sus aventuras, encontró un enorme tesoro, que amenazaba con hundir su nueva nave. Para evitar quedarse sin barco, decidió esconder su botín en una isla cercana. Ocultado el tesoro de ojos indiscretos, se alejaron de la isla y cual no fue su sorpresa, cuando al mirar por última vez el lugar, vieron como un gran volcán entraba en erupción y hacía desaparecer su preciado botín. 

Superado este trance, volvió a hacerse a la mar, en un día muy tormentoso. Mientras paseaba por la cubierta oteando el horizonte, una ola gigante lo arrastró fuera del barco. Aferrado al ancla, vio como un tiburón se acercaba peligrosamente hasta su posición, con muy malas intenciones. Aterrado ante la idea de acabar siendo su merienda, saltó con todas sus fuerzas al barco y arrancó la bandera del mástil. 

Cansado de tantas malas pasadas, se retiró de la vida pirata y creó en el puerto, un pequeño negocio, con el que todo le fue de maravilla."

Agradecimientos a Cuentos Breves.Org

SOLIDARIDAD CON GALICIA

SOLIDARIDAD CON GALICIA

En apoyo a los familiares de las víctimas del accidente ferroviario de Santiago de Compostela (Galicia)

LECTURAS VERANIEGAS 6

Para que repaséis algo de Inglés; que ya sabéis que es muy importante. 

LECTURAS VERANIEGAS 5

LECTURAS VERANIEGAS 5

FÁBULAS DE VERANO.

"El sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte.El viento decía:

-¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?.Te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú.
Se ocultó el sol tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón,pero cuanto más soplabatanto más se envolvía el hombre en la capa.
Por fin el viento se calmó y se declaró vencido.
Y entonces salió el sol y sonrió benignamente sobre el anciano.
No pasó mucho tiempo hasta que el anciano,acalorado por la tibieza del sol, se quitó la capa.
El sol demostró entonces al viento que la suavidad y el amor de los abrazos son más poderosos que la furia y la fuerza."

Esopo (600 AC).

CONSEJOS VERANIEGOS 2

LECTURAS VERANIEGAS 4

¿Cómo van las vacaciones?. Espero que lo estéis pasando muy bien. Para que te distraigas un ratito, te propongo esta actividad con la que podéis hacer un ejercicio de lectura comprensiva. Debéis contestar las siguientes preguntas:

1.¿Cuántos animales aparecen en el cuento?

2.¿Qué profesión tenía el protagonista?

3.¿A quién tenía que enfrentarse en el castillo?

4.¿Cómo rompió el hechizo?

5.¿En qué se transformó el pez?

Si os ha gustado, escribid un comentario (cuidado con la ortografía).Hasta la próxima.

Agradecimientos a Youtube:©Kidskioske.

LECTURAS VERANIEGAS 3

EL JARDINERO Y EL PERRO.

Hace muchos años, en un lugar muy lejano, vivía un perro, que pertenecía al jardinero  del pueblo y había tenido la mala fortuna de caerse, de forma accidental en un pozo.

El jardinero, al darse cuenta de la situación, intentó sacarle desde arriba, usando todos los medios que tenía a su alcance. Al ver que no podía sacarlo de ninguna otra manera, no le quedó más remedio que meterse dentro del pozo, sujetándose a una cuerda. Tan nervioso estaba el pobre animal, que al ver a su amo bajando por el pozo, pensó que, en lugar de salvarlo, iba a terminar de hundirlo en el agua. Cuando el jardinero, estuvo a su alcance, uso las últimas fuerzas que le quedaban, para morderle.

Al sentir los dientes del perro, clavándose en su piel, subió tan rápido como pudo y al llegar arriba, miró al fondo del pozo y dijo:

-  Bien lo tengo merecido; ¿quién me manda ir a salvar a un animal cuya única intención era suicidarse?

Moraleja: si te ves en algún tipo de apuro, en el que necesites ayuda de los demás, nunca debes despreciar o maltratar a aquel, que quiere ayudarte con la mejor intención del mundo.

Agradecimientos a http://www.cuentosbreves.org/

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LECTURAS VERANIEGAS 2

TOBY Y SUS AMIGOS

Hace muchos, muchos años, vivía un precioso perro llamado Toby que vivía una vida tranquila y feliz con su familia. Un buen día, cuando el animal esperaba impaciente su ración de comida habitual, se dio cuenta de que esta era mucho más pequeña. Cada día que pasaba, su plato iba vaciando cada vez más y las cosas parecían estar bastante lejos de mejorar.

Esta terrible situación, llevo a Toby a buscar comida fuera de casa. Una tarea que no resultaba nada sencilla para un perro como él, acostumbrado a que sus amos le alimentaran. Pasadas unas semanas, en las que su aspecto era cada vez más triste, la señora Watterson, pensó que se trataba de un perro abandonado y comenzó a dejarle una bolsa con comida, delante de su casa.

 Cada mañana, al salir de casa, Emma Watterson, comprobaba si su peludo amigo se había comido lo que ella le dejaba la noche anterior. Tras unos cuantos días, Emma se quedó bastante sorprendida, al ver que el animal, no solo no dejaba ningún resto de comida, sino que además se llevaba las bolsas que ella le ponía. Intrigada por este comportamiento, decidió esperar su llegada y seguirle, para descubrir lo que estaba pasando.

 Pasados unos minutos de persecución, en los que Toby parecía saber muy bien a donde dirigirse, la señora Watterson descubrió por fin su gran secreto: el perro no se estaba llevando las bolsas de comida para disfrutar de su banquete en solitario, lo hacía porque quería compartir esa comida, con el resto de los animales de su familia.

Agradecimientos a http://www.cuentosbreves.org/

LECTURAS VERANIEGAS 1

PEPITO EL BUENO.

"Era Pepito un joven cumplidor. Muy educado. Estudioso y responsable. Ayudaba a su familia con esfuerzo y tenacidad. Siempre estaba alegre y le gustaba jugar con sus amigos y amigas. Un día que se dirigía a su casa, vió una anciana que pretendía cruzar la calle. La buena señora no se atrevía, puesto que los autos y camiones, circulaban con mucha velocidad. Pepito, se acercó y le saludó. !Buenos días, señora!-dijo- ¿Quiere usted que le ayude a cruzar la calle? Y ella le contestó: !Buenos días!!Te lo agradezco, porque no me fío de los coches y me da miedo atravesar la calzada!. Pepito, miró a un lado y luego a otro; como había aprendido en las clases de Educación Vial de su Colegio. Acto seguido, comprobó que ningún vehiculo se acercaba y ayudó a la mujer a cruzar la calle. Un hombre, que miraba la escena desde la acera de enfrente, comentó con un comerciante: ¿Has visto? Ese chico debe tener buen corazón. Y es que, nuestro amigo Pepito, sabía que en esta vida, debes ayudar a las personas que te necesitan"

Después de esta lectura, puedes contestar: ¿Qué te parece lo que hizo Pepito?.

 

CONSEJOS VERANIEGOS

CONSEJOS VERANIEGOS

No todas las familias pueden inscribir a los niños/as en escuelas de verano y cuando estos/as se encuentran en el mismo periodo de vacaciones, entonces, es cuando la planificación familiar tiene que entrar en acción:

  • Los niños/as deben ser conscientes que el verano aparte de ser un periodo de descanso y disfrute también es bueno para que tengan algunas responsabilidades y obligaciones: recoger sus juguetes, ayudar a poner la mesa,  intentar vestirse solos, etc... que son muy importantes para desarrollar su autonomía, autoestima, etc...
  • Involucrar a los niños/as en las labores del hogar, que ellos sientan que son tomados en cuenta y que esas labores no son aburridas sino más bien divertidas: Regar las plantas,  reciclar,  bañar a la mascota, etc...
  • Dedicar un tiempo del día para enseñarles cosas nuevas y divertidas:
    • Elaborar plastilina casera y hacer actividades fantásticas con ella.
    • Hacer piñatas y realizar una fiesta.
    • Fabricar muñecas/os o vestidos nuevos para las que ya tienen.
    • Elaborar collares o pulseras y hacer divertidos regalos.
    • Hacer marionetas o titeres y crear una obra de teatro.
    • Pintar la habitación de acuerdo a sus gustos e intereses.
    • Jugar con cajas, experimentar con materiales.
    • Crear juegos didácticos como rompecabezas, dominós, pintura con semillas...

Estos consejos están extraídos de http://eiapostolsantiago.edu.gva.es

HASTA SIEMPRE...

HASTA SIEMPRE...

Hoy dejáis un Ciclo, para empezar una etapa diferente.

Las experiencias sucedidas en estos dos años nos saturan de entusiasmo para animaros a continuar con vuestro avance.

En unión, hemos comprendido el infalible significado de la amistad, del afecto, de la alianza, la protección, la satisfacción, la familiaridad, la solidaridad y otras cosas más.

Logramos formar un gran grupo, sin necesidad de ser numerosos. Pasamos momentos difíciles, rigurosos, pero también entretenidos, simpáticos y gracias al apoyo conjunto de vuestras familias; lo estamos consiguiendo.

Sinceramente, aprendisteis muchas cosas juntos: Lengua, Música, Arte, Plástica, Matemáticas, Inglés… aunque requerimos atesorar en vuestra voluntad, la sonrisa de amistades sinceras porque vais a principiar con ganas e ilusión, el camino de un nuevo ciclo.

Sois personas y seguís creciendo con vuestra vitalidad de niños/as que buscan su adolescencia y juventud.

Comprendéis que en este complicado mundo actual, vuestra educación, pasa por respetaros y ayudaros mutuamente, colaborando y trabajando unidos para construir un mañana de libertad.

Gracias a todos/as.

Gracias y …hasta siempre.

FIN DE CURSO: FIESTA DEL AGUA.

FIN DE CURSO: FIESTA DEL AGUA.

"Por fín, se ha terminado el curso.Ahora viene el verano y el calorcito. Por eso para despedirnos muy bien; celebramos un año más nuestra FIESTA DEL AGUA. Os recomendamos compañeros/as, que vengáis con un gorro, os pongáis cremita para protegeros del sol, traigáis zapatillas para el baño (cuidado con las chanclas); toalla, muda y sobre todo bañador...porque mañana... habrá agua....mucha agua...je,je." 

FIESTA EN LA TUTORÍA

FIESTA EN LA TUTORÍA

!" Queridas madres/padres de 4ºA:

Nosotros/as los niños/as de 4ºA el próximo día jueves 20 de junio, vamos a hacer una fiesta en nuestra clase. Nos hemos encargado de repartir los productos y alimentos que vamos a desayunar, sobre las 9:15. Hemos adelantado al jueves el desayuno fin de curso, pensado que como el viernes es la "fiesta del agua", para que no se nos corte la digestión...je,je... 

Prometemos que nos vamos a comer todo,todo,todo...pero si sobra algo, lo llevaremos a Cáritas. ¿Vale?

Un besito gordo...de vuestros peques!!"

PINTURA INFANTIL EN BENALUP

PINTURA INFANTIL EN BENALUP

El Hijo de La Luna organiza el Primer Concurso de Pintura Infantil Benalup-Casas Viejas con el  OBJETIVO principal de estimular y promover la creación artística entre los más pequeños, a través de la interpretación artística del patrimonio de Benalup-Casas Viejas.  Para ello han querido contar con la colaboración de los Centros Docentes del Pueblo (C.E.I.P. Tajo de las Figuras, C.E.I.P. Padre Muriel, Guardería Infantil Benalup y Academia de idiomas Le Petit Prince)  y con el Ayuntamiento; a los que agradecen su colaboración y su ilusión por el concurso.


BASES:  Podrán participar todos los niños y niñas con edades comprendidas entre los cero años y los 12 años cumplidos antes del 31/12/2013. Lugar: La Alameda. Benalup-Casas Viejas (Cádiz). Tema: Pintar al aire libre cualquier vista de la Alameda.  Día y Hora: Sábado 15 de Junio de 2013, desde las 18.00 horas. Inscripciones: A fin de facilitar la elaboración de grupos, diplomas, etc., se realizarán preferiblemente por correo electrónico aunque también pueden llevarse a cabo el día de la celebración del evento desde las 18:00 horas.  La dirección de correo electrónico es: elhijodelalunateatro@hotmail.comindicando el deseo de participar en el certamen y aportando los datos siguientes: Nombre, fecha de nacimiento, edad en años y meses a fecha de 15 de Junio de 2013. Categorías: Se establecen tres categorías: a) Menores de 5 años. b)  Entre 6 y 8 años. c)  Entre 9 y 12 años.  Premios: ·  Habrá un premio por cada categoría, además de  diploma para cada participante y un premio al dibujo más original y al más simpático.   Los trabajos premiados quedarán a disposición de la organización para exponerlos la semana después del certamen, quedando expuestas en los días siguientes al Certamen en El Centro Cultural Jerome Mintz, de Benalup-Casas Viejas. Las obras no premiadas y que sean seleccionadas quedarán también expuestas y pueden ser recogidas durante los cinco días siguientes a dicha exposición quedando igualmente a disposición de la organización caso de no ser recogidas durante dicho periodo.

El hecho de participar en el concurso supone la plena aceptación de las bases.

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ESTAMPADO DE CAMISETAS DE PLAYA

Cómo complemento, a las actividades de plástica sobre el trabajo con cera; puedes hacer este trabajo, que te permitirá lucir, unas camisetas veraniegas, muy divertidas para la playa.

MATRICULACIÓN 2013/14

Les informamos que el periodo de matriculación para todo el alumnado que vaya a continuar en nuestro Centro,el curso 2013/14 y para los de nueva incorporación; queda abierto del 3 al 7 de junio.

El alumnado que ya está en el Centro, entregará:

  • Impreso de matrícula, cumplimentado y firmado.
  • Si va a hacer uso de los servicios de comedor o actividades extraescolares, rellenará el impreso de inscripción.
  • Impreso de solicitud de bonificación.

El alumnado de nueva incorporación:

  • Impreso de matrícula, cumplimentado y firmado.
  • Si va a hacer uso de los servicios de comedor o actividades extraescolares, rellenará el impreso de inscripción.
  • Impreso de solicitud de bonificación.
  • Petición o no de la asignatura de Religión
  • Impreso de informe de datos generales del niño/a.

 

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