NUESTRA REDACCIÓN SOBRE LA PAZ.

Hola. Somos alumnas y alumnos de un pueblo de la provincia de Cádiz. Hemos decidido como actividad sobre la Paz, escribir esta redacción:

"La vida es muy tranquila cuando vivimos en Paz. Comemos todos los días. Tenemos ropas y no pasamos frío. En nuestras casas, vemos la televisión.Tenemos videojuegos y jugamos sin temor en las calles y en las plazas.

Sabemos que todo el mundo no puede ser tan feliz como nosotros y nosotras. Quizás al otro lado de la Tierra, amigos y amigas de otros países, son torturados. Hay guerras sangrientas con miles de víctimas. Niños que pierden a sus familias. Niñas que son maltratadas.Separados de sus gentes.Heridos por las bombas... solos.

El treinta de enero, pondremos una vela en nuestra ventana. Queremos que los gobiernos de todo el planeta, recen por la Paz. No más violencia. No más odio. No queremos más muertes inútiles. No vamos a dejar que otros chicos y otras chicas, pasen frío, dolor y miedo.

Gritamos con fuerza, encendiendo nuestros corazones: 

Necesitamos la Paz. Queremos vivir en libertad. Abracemos a todos los seres sin colores, ni razas. Seamos humanos... en Paz."

DENIP 2011

Cada año, desde 1964, el día 30 de enero celebramos el Día Escolar de la No violencia y la Paz (DENIP) en conmemoración del día de la muerte de Mahatma Gandhi, el hombre que con su lucha pacífica y sus acciones de no-violencia, consiguió que la independencia de la India, su país natal, se hiciera realidad. También se conmemora la muerte de otro pacifista, Martin Luther King, que fue asesinado al igual que Gandhi y del que aprendió que la resistencia pacífica era el arma más potente en manos de los oprimidos que luchaban por su libertad.Existieron muchas mujeres que fueron galardonadas con el Premio Nobel de la Paz, porque se esforzaron en demostrar a los demás que podemos ser menos violentos. Por ejemplo:

Bertha Kinsky baronesa von Suttner 1905 , Jane Addams 1931, Emily Greene Balch 1946, Betty Williams 1976, Mairead Corrigan 1976, Madre Teresa de Calcuta 1979 

Alva Reimer Myrdal 1982, Aung San Suu Kyi 1991 , Rigoberta Menchú 1992, Jody Wiliams 1997 o Shirin Ebadi 2003  Aprendamos y seamos seres civilizados y pacíficos. Respetémos a las personas y ayudémos a los demás.

El mensaje del DENIP es bien sencillo: Amor universal, No a la Violencia y Paz. El Amor Universal es mejor que el egoísmo, la No Violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra. !Medíta un poco sobre la Paz!.

Si quieres saber algo más te sugerimos estos enlaces de interés sobre el tema:

 Día Escolar de la Paz y la No Violencia en educacionenvalores.ogr

. Enrédate. Unicef
www.enredate.org/

· Sedupaz. Seminario de Educación para la Paz-APDH.
http://www.pangea.org/org/sedupaz/

· Seminario de Educación para la Paz de las Comarcas de Tarragona
http://www.fut.es/ agr/bienve.htm

· Seminario Galego de Educación para la Paz
http://www.sgep.org

· Edualter. Iniciativa de coordinación e información sobre Educación para la Paz en Internet
http://www.pangea.org/edualter/

· CIP. Centro de Investigaciones por la Paz. Madrid
http://www.fuhem.es/portal/areas/paz/index.asp

· AMNISTÍA INTERNACIONAL (AI)
http://www.es.amnesty.org/

· Escuela cultura de Paz
http://escuelaculturadepaz.org/

Fuentes: Unicef / Junta de Andalucía

LAS FRACCIONES

 Las Fracciones.

Para que repaséis las fracciones os damos las siguientes direcciones. Entrad en ellas, leed lo que os dicen y aprended algo más, usando este medio digital:

• http://www.escolar.com/matem/08fracc.htm
• http://www.youtube.com/watch?v=qQEESq6qXW0
• http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/fracciones/menu.html
• http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/b/2/cb2_06.html

 

EL ROMANCERO

Juglar.

En esta quincena en la asignatura de Lengua estamos estudiando: los romances.Los romances son cantos compuestos por juglares y trovadores en la Edad Media. En ellos, se cuentan historias o leyendas sobre temas diversos. Los romances se construyen como un poema; que se acompañaba con música de un instrumento, para ser contados a las personas; de plaza en plaza, o de pueblo en pueblo... Mientras los trovadores eran personas ilustradas, pertenecientes a la nobleza; los juglares componían sus romances con ayuda de los relatos o sucesos que escuchaban a la gente.

Para que sepáis algo más sobre este género literario, podéis consultar la siguiente página web: http://amediavoz.com/romancero.htm

 

REFUERZO LAS DIVISIONES

Para aquellos alumnos y aquellas alumnas que les cueste hacer las divisiones con dos cifras en el divisor, os damos un enlace para que entréis en una página web, que os mostrará de una manera sencilla y muy simple; cómo aprender a dividir.

Tenéis que seguir los pasos que os dicen y colocar cada número en su casillero. Al final de cada división, pinchar en COMPROBAR y os dirán, si habéis hecho correctamente la cuenta. También, os dan la opción de borrarla y empezar de nuevo.

Enlace para aprender a dividir de una manera sencilla:

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/ladivision/resuelve/doscifras/resuelve_dc_p.html

Agradecemos al C. El Tanque su eficaz  trabajo y colaboración.

EL ENIGMA MATEMÁTICO (3)

Bueno, aquí tenéis la solución del último enigma de Navidad. "El pastor tenía siete ovejas, por lo tanto; el pequeño pastorcillo tendría cinco ovejas".

Ya se están acabando las vacaciones. Espero que los Reyes Magos os hayan dejado bastantes regalos. Aprovechad estos días para jugar, que el lunes comenzamos el segundo trimestre y habrá que estudiar mucho.

EL ENIGMA MATEMÁTICO (2)

Aquí tenéis la solución del enigma sobre la bebida que tomaba Papá Nöel. Habéis sido muy listos y muy listas porque lo habéis acertado.Ahora, os vamos a plantear otro interesante acertijo:

Un pastor le dice a un pastorcillo: "si me das una oveja tengo yo el doble que las que tienes tú" Y el pastorcillo le contesta: " no seas tan listo, dámela tú a mí, y de esa manera; tenemos los dos, las mismas". ¿Cuántas ovejas tiene cada uno?.

EL ENIGMA MATEMÁTICO

¿Ya sabéis que refresco le gusta a Papá Nöel?. Cuando terminó la primera evaluación, estuvimos haciendo acertijos y juegos geométricos y matemáticos. Os acordáis de los tres cuadrados con 12 palillos, ¿verdad?. Para ayudaros, os diremos, que para conseguir la letra A:Debes mover del primer cuadrado, el palillo del lado derecho; del tercer cuadrado, 2 palillos, la del lado derecho y el palillo de arriba. ¿Fácil?. A ver quién lo resuelve.

LOS REYES MAGOS

"...Si bien la Biblia explica que fueron tres, los regalos otorgados por los magos al niño Jesús, la primera referencia concreta respecto al número de Reyes Magos la da Orígenes, un conocido escritor eclesiástico, en el siglo IV. En el siglo V, el Papa León I el Magno; estableció oficialmente su número en TRES para toda la cristiandad. La primera vez, que surge el nombre con que hoy conocemos a los Reyes Magos; es en la iglesia de San Apolinar Nuovo, en Rávena (Italia). El friso de la imagen está decorado con mosaicos de mediados del siglo VI, que representan la procesión de las Vírgenes. Esta procesión está conducida por tres personajes vestidos a la moda persa, tocados con un gorro frigio y su actitud es la de ir a ofrecer lo que llevan en las manos a la Virgen que está sentada en un trono y tiene al Niño en su rodilla izquierda. Encima de sus cabezas se pueden leer tres nombres, de derecha a izquierda: Gaspar, Melchior, Balthassar..."

Enlace a San Apolinar Nuovo: http://www.flickr.com/photos/antonio_torres_ochoa/4225464812/

FELIZ NAVIDAD

!! Os deseamos muchas felicidades, una Feliz Navidad y un Próspero Año Nuevo 2.011!!.

EL PLANETA BAOBAB

¿Sabéis que es un baobab?. Si quieres saberlo entra en esta dirección y podrás construir una casa en un árbol: http://www.baobabplanet.com/

Los padres/madres podrán interactuar también.Hay juegos divertidos y podéis aprender nuevas palabras en un mundo mágico y de aventuras. No os pedirán ningún dato personal, os podéis inventar un nombre secreto y con una contraseña, que sólo tú manejarás, puedes construirte un espacio de imaginación y de fantasía.Baobab Planet es un juego online pensado y hecho a medida para los niños y niñas. Un mundo de diversión, situado en un planeta con forma de árbol donde los niños podrán jugar mientras potencian el desarrollo de sus habilidades, construyen y decoran sus propias casas del árbol y conocen a otros niños o niñas de diferentes culturas en un entorno 100% seguro.

Además, madres y padres pueden participar activamente a través de Baobab Parents, zona especialmente diseñada para que puedan:

• Estar informados de cuáles son las habilidades que están entrenando sus hijos.
• Participar en el juego de sus hijos, enviándoles misiones especiales o desafíos que incentivarán a los niños y niñas a mejorar habilidades específicas.
• Conocer cuáles son los juegos favoritos de sus hijos e hijas, descubrir sus talentos y compartir con ellos y ellas, la experiencia de juego.

LIBROS PARA LEER EN NAVIDADES.

  

 

Se ha entregado al alumnado, una lista con una selección de clásicos juveniles de la literatura universal. Aprovechando, que llegan los "Reyes Magos"... no estaría de más que Baltasar, Gaspar o Melchor; ...dejasen algún libro... estas navidades; para que entre todos/as, podamos mejorar el interés por la lectura, y así también por la cultura.

Gracias por su interés y su colaboración.

 

   

 

125 ANIVERSARIO DE BLAS INFANTE(6)

Blas Infante

SUPERMANUALIDADES

Estupendas y maravillosos los últimos trabajos. Muy simpáticos los televisores de cartón. Algunos, con mando a distancia. Otros, con personajes en su interior: "Operación Triunfo", "La Rana Gustavo y su charquita", hasta "CSI Playmóvil"...

También asombrosos los Todo-terrenos. De cartón, con ruedas de tapones de botellas...hasta tuvimos un Monster-Truck con ruedas de madera!!

Incluso hay quién ha cambiado el dormitorio ...

Muchas gracias a madres y padres por vuestra amable colaboración y ayuda. 

125 ANIVERSARIO DE BLAS INFANTE(5)

Blas infante

View more presentations from fect1962.

Continuando con nuestras actividades sobre Blas Infante y dentro de la programación, de Segundo Ciclo, para la conmemoración de su 125 aniversario, aquí os mostramos una nueva presentación sobre su vida.

Esperamos que os guste. 

125 ANIVERSARIO DE BLAS INFANTE(4)

Paseo Virtual por Casares(Málaga)

View more presentations from Manuel.

Esta semana volvemos a trabajar algunas actividades y fichas sobre la vida de Blas Infante. En esta weblog, y durante todo el primer trimestre; hemos realizado una serie de actividades sobre el gran político andaluz, padre de la Patria Andaluza. A continuación te colocamos algunos enlaces para que conozcas su pueblo y algunas imágenes de sus monumentos.

Esperamos que os guste este "paseo virtual por Casares". 

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Como todos los años, se va aproximando la celebración del Día de la Constitución el próximo día 6 de diciembre, y en todos los Colegios trabajamos este tema con mucha solemnidad y con la importancia que tiene en nuestra vida como ciudadanos y ciudadanas. 

La Constitución Española de 1978 es la ley suprema del ordenamiento jurídico del Reino de España, a la que están sujetos los poderes públicos y la ciudadanía de España, en vigor desde el 29 de diciembre de 1978.

La Constitución fue ratificada en referéndum  por el pueblo español, el 6 de diciembre de 1978, siendo posteriormente sancionada por el Rey Juan Carlos I el 27 de diciembre y publicada en el Boletín Oficial del Estado el 29 de diciembre del mismo año.

Aquí os dejamos algunos enlaces para que podáis obtener algunos datos más y entendáis la importancia de nuestra Constitución. 

Un saludo, y feliz Día de la Constitución.

ENLACES: 

• http://www.parcan.es/publicaciones/infantil/constitucion/index.py?P=0 (Parlamento de Canarias)(Libro explicativo)

• http://www.eldialogo.es/pdf/material/constitucion.pdf (con actividades en PDF)

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/beturia/archivos/otroscentros/constitucion.pdf  (con actividades en PDF)
• http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1195844838237&idContent=14400&locale=es_ES&textOnly=false (Junta de Castilla y León)(Interactivo)
  

©CENTRO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DE PURCHENA    ©Centro de Educación de Personas Adultas de Osuna    ©educa.jcl.es      ©Parcan.es

REFUERZO: OPERACIONES MATEMÁTICAS (2)

Aquí te ofrecemos otro enlace muy entretenido. En esta páqina podrás jugar varias veces para hacer muchas multiplicaciones. Esperamos que te sirva para que repases las tablas. Además, puedes saber los puntos que has obtenido al final del juego. Tienes que pulsar en los cuadrados y conseguir los productos.

Esta es la página:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?gseed=1184874432282&idContent=43531&locale=es_ES&textOnly=false

Esperamos que os divirtáis mucho.

JORNADA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.

 

Nuestro colegio, se sumó este jueves, a los muchos gestos cómplices expresados a lo largo de la jornada de hoy; por parte de la sociedad en general, a propósito del Día Internacional contra la Violencia de Género. 

Desde las primeras clases, íbamos realizando un compromiso contra la Violencia y en oposición a cualquier tipo de Maltrato, en nuestras aulas. El alumnado se unió a esta protesta pacífica y fuimos escribiendo la palabra "NO" en murales que incluían el lazo blanco de la Paz y el lazo violeta, símbolo universal de la lucha contra el maltrato de género.

Un gesto sencillo pero que pretende, en la medida de lo posible, concienciar a cuantos vean las imágenes del tremendo daño que supone cualquier síntoma de maltrato a las personas, sea físico, sexual o psicológico.

Desde nuestra humilde weblog y como no podía ser de otra manera, nos unimos a la iniciativa para dar así otra muestra de nuestro compromiso con la sociedad que nos rodea.

INFORMACIÓN: LA ALIMENTACIÓN INFANTIL.

Desayuno

Por su interés reproducimos esta información sobre la alimentación infantil: los desayunos. 

"Según datos del Ministerio de Sanidad y Consumo de España, sólo el 7,5% de los niños y niñas españoles toma un desayuno equilibrado, es decir, el compuesto por leche, fruta o zumo, e hidrato de carbono. Aproximadamente 20% de la población infantil y juvenil sólo toma un vaso de leche, mientras un 56% sólo lo acompaña de algún hidrato de carbono. La mitad de esos niños/as dedica menos de 10 minutos para desayunar. En resumen, los niños y niñas españolas desayunan mal, lo que implica, según expertos de Nutrición, en un aumento de la obesidad infantil en la mayoría de los casos.

El desayuno es, según los nutricionistas, una de las comidas más importantes del día. Supone, al menos, ¼ de las necesidades nutricionales de los niños. Cuando los niños/as no desayunan bien no tienen la energía y la vitalidad para afrontar el esfuerzo físico e intelectual que les exigen las actividades escolares."

El desayuno ideal sería:

1. Tomarlo con tiempo, en casa...
2. Que sea un desayuno variado en alimentos...
3. Y que contenga nutrientes necesarios:

• Lácteos: leche, yogur, y/o queso
• Cereales: galletas, pan, copos, entre otros
• Grasas: aceite de oliva, mantequilla o margarina
• Frutas o Zumo natural
• Otros: mermelada, algún fiambre, miel, etc.

Ya sabéis chicos/as; hay que desayunar bien para que tu cuerpo pueda afrontar bien el día.